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胡安妮塔基本肯定镜

坚强的孩子从坚强的意志开始. 这就是为什么 约旦McClellion at 胡安妮塔小学 培养她的学生是通过“肯定镜”站看到自己最好的一面吗.

Saidhruv Chittamuri & Paige ACT成绩

一个学生从 雷德蒙德高中 (RHS)和另一个来自 尼古拉·特斯拉STEM高中 取得了不到1%考生一半的成绩吗. Saidhruv Chittamuri他是英国皇家卫生研究院的高级研究员 佩奇少许他的ACT综合得分最高,为36分.

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    参与

    我们相信公众教育是社会的努力.

    家长和社区的合作有助于我们的学生和学校取得成功. 我们依赖于我们参与和支持的社区, 我们的社会需要透明度和问责制.

    最好地服务我们的社区, 银河在线真人平台app下载必须与社区紧密相连. 社区参与在建筑和地区层面有多种形式. 我们定期与社会人士沟通,务求做到既负责又透明. 我们定期让家长和社区参与决策和咨询过程. 我们定期收集有关工作的意见和反馈, 我们与社区机构合作, 业务, 和当地政府最好地为我们的学生服务, 父, 和社区.

    常务委员会

    一些委员会让社区成员参与在几个不同的领域向地区提供建议. 的 教材委员会(IMC), 例如, 是否有一个包括校长、教师及社区代表的常务委员会. 该委员会定期审查课程,并提出建议,供董事会批准.

    任务部队

    这些团体就地区所面临的重大问题或决定提供意见. 他们通常包括家长、社区成员和工作人员. 例如,一个 长期设施规划专责小组 帮助制定了一项长期计划,以解决该地区老化的学校,以及为迅速增长的入学人数而需要更多教室空间的问题.

    志愿者项目

    我们的学区有很多家长和社区志愿者,他们每天都为学区的学校提供巨大的支持. 我们的志愿者办公室负责为学校的特殊需求招募和安置志愿者, 比如健康检查和 狂热的程序. 狂热的(个人自主进步)是一项国家计划,旨在帮助学生更好地为上大学做准备. 辅导员与一小组学生每周工作一到两天,每次一个小时. 

    此外, LINKS午餐伙伴计划 把有爱心的成年人和小学生配对,提供额外的支持. 午餐伙伴导师每周在上课时间来一次,午餐时间在预先指定的区域用餐, 玩游戏, 做手工艺品, 谈论和做其他商定的活动. 导师为那些需要额外一对一关注的学生提供社会情感支持. 

    父/社区伙伴关系

    作为一个为柯克兰家庭服务的学区, 雷德蒙, Sammamish, 和金县, 与父母协调是很重要的, 当地社区机构, 和城市.

    父母是关键的伴侣, 不仅仅是在教育自己的孩子, 而是在发展一个强大的学校社区. 的 PTSA 在许多方面是水务署的重要合作伙伴. 学校PTSAs提供强化课程,并代表学校与地方和州政府合作. 的 PTSA委员会 是一位关键的地区夥伴及支持者吗, 他们与学区合作,提供家长教育项目.

    华盛顿湖学校基金会 资助重要的地区和学校计划,如果没有他们的慷慨支持,这些计划是不可能实现的. 他们提供教室水平的奖助金,并为整个地区的创新提供支持.

    地区与社区机构合作,例如东区青年服务(YES), 常绿的健康, 东区援助联盟, 和Hopelink. 这些社区机构为有需要的学生提供重要的服务, 并与我们的学校合作,为学生提供社会情感支持.

    城市和地区伙伴关系有助于服务社区需求. 我们寻求共享资源的方式,以造福我们的学校和社区. 例如,场地和健身房的合作可以让地区和城市共享场地和成本. 城市娱乐项目也利用学校建筑提供课外活动. 分享我们的资源, 和我们的城市伙伴一起, 我们可以更有效地为家庭和社区提供更优质的服务.

    一个女人跪下来和一个女孩说话.